التهيئة - الرياضيات 3 - ثالث ابتدائي
الفصل 8: القياس
الفصل 9: الأشكال الهندسية
الفصل 10: عرض البيانات وتفسيرها
الفصل 11: الكسور
نشاط الفصل ٨: القياس
نشاط الفصل ٩: الأشكال الهندسية
نشاط الفصل ١٠: عرض البيانات وتفسيرها
الفصل 8: القياس
الفصل 9: الأشكال الهندسية
الفصل 10: عرض البيانات وتفسيرها
الفصل 11: الكسور
نشاط الفصل ٨: القياس
نشاط الفصل ٩: الأشكال الهندسية
نشاط الفصل ١٠: عرض البيانات وتفسيرها
الفصل 0 الْكُسُورُ الفكرة العامةَ مَا الْكَسْرُ؟ الْكَسْرُ : عَدَدْ يَدُلُّ عَلَى جُزْءٍ مِنَ الْكُلِّ، أَوْ مِنْ مَجْمُوعَةِ أَشْيَاءَ. مِثَالُ : العِنبُ فَاكِهَةٌ غَنِيَّةٌ بِالفَيْتَامِينَاتِ، تَزِيدُ مِنْ مَنَاعَةِ الجِسْمِ وَمُقَاوَمَتِهِ لِلْأَمْرَاضِ، وَالصُّورَةُ الْمُوَضَّحَةُ تُبَيِّنُ طَبَقَ فَوَاكِهَ قُسِّمَ إِلَى ٤ أَجْزَاءٍ مُتَطَابَقَةِ، أَحَدُهَا يَحْوِي عِنَبا ، وكُلُّ جُزْءٍ مِنْهَا يُسَمَّى رُبْعًا، أَوْ وَاحِدًا مِنْ أَرْبَعَةِ أَجْزَاء. مَاذَا سَأَتَعَلَّمُ فِي هَذَا الْفَصْلِ؟ أَسْتَعْمِلُ الْكُسُورَ لِأُمَثْلَ أَجْزَاءً مِنْ الْكُلِّ، أَوْ مِنْ مَجْمُوعَةِ أَشْيَاءَ. أُمَثْلُ الْكُسُورَ وَالْكُسُورَ الْمُتَكَافِئَةَ مُسْتَعْمِلًا النَّمَاذِجَ . أُقَارِنُ بَيْنَ الْكُسُورِ وَأُرَتِّبَهَا. أَحْلُّ مَسَائِلَ بِرَسْمِ صُوَرٍ لَهَا. المُفْرَدَاتُ : الْكَسْرُ الْمَقَامُ الْبَسْطُ ۱۲۰ الْكُسُورُ المُتَكَافِئَةُ الفصل الحادي عشر الكسور وزارة التعليم . Ministry of Education 2024-1446
ما الكسر
واحد من أربعة المطويات مُنَظَمُ أَفكار أَعْمَلُ هَذِهِ الْمَطْوِيَّةَ لِتُسَاعِدَنِي عَلَى تَنْظِيمِ مَعْلُومَاتِي عَنِ الْكُسُوِرِ. أَيْنَا بِأَربع أوراق A4 أَضَعُ ، أَوْراقٍ، أَطْوِي الأَوْرَاقَ. أَفْتَحُ الْأَوْرَاقَ ثُمَّ أَكْتُبُ عَناوِينَ أُلْصِقُها مَعًا. الدروس، ثُمَّ أَسجل كَمَا هُوَ مُوَضَّحٌ فِي الشَّكلِ أَدْنَاهُ. مَا تَعَلَّمْتَهُ فِي هَذَا الْفَصْلِ. الكسور نور كاجراء من الكل لصور الاجزاء من مجموعة وزارة الفصل الحادي عشر الكسور
أعمل هذه المطوية لتساعدني عل تنظيم معلوماتي عن الكسور
۱۲۲ التهيئ أُجِيبُ عَنِ الْأَسْئِلَةِ الْآتِيَةِ : أَكْتُبُ عَدَدَ الأَجْزَاءِ، ثُمَّ أُحَدِّدُ ما إِذَا كَانَتِ الأَجْزَاءُ مُتَطَابِقَةٌ أَمْ غَيْرَ مُتَطَابِقَةٍ: (مهارة سابقة). أَرْسُمْ دَائِرَةً مُقَسَّمَةً إِلَى ٦ أَجْزَاءِ مُتَطَابِقَةٍ. أُحَدِّدُ عَدَدَ الْأَجْرَاءِ الْمُتَطَابِقَةِ، ثُمَّ أَكْتُبُ أَهِيَ أَنْصَافُ أَمْ أَثْلَاثٌ أَمْ أَرْبَاعٌ: ). ۱۰ أَرْسُمُ مُسْتَطِيلًا ثُمَّ أُقَسْمُهُ إِلَى ١٠ أَجْزَاءٍ مُتَطَابِقَةٍ. أَكْتُبُ الْكَسْرَ الَّذِي يُمَثْلُ الجُزْءَ الْمُلَوَّنَ: (مهارة سابقة). ۱۳ : (مهارة سابقة). فِي حَدِيقَةٍ ، شَجَرَاتٍ كَبِيرَةٍ؛ ٣ مِنْهَا مُثْمِرَةٌ، مَا الْكَسْرُ الَّذِي يُمَثَلُ عَدَدَ الشَّجَرَاتِ غَيْرِ الْمُثْمِرَةِ؟ الفصل الحادي عشر الكسور 回回 www.jen.edu.sa وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
أكتب عدد الأجزاء ثم أحدد ما إذا كانت الأجزاء متطابقة أم غير متطابقة
أرسم دائرة مقسمة الى 6 أجزاء متطابقة
أحدد عدد الأجزاء المتطابقة ثم أكتب أهي أنصاف أم أثلاث أم أرباع
أرسم مستطيلا ثم أقسمه الى 10 أجزاء متطابقة
أكتب الكسر الذي يمثل الجزء الملون
في حديقة 5 شجرات كبيرة, 3 منها مثمرة , ما الكسر الذي يمثل عدد الشجرات غير المثمرة؟
