الكائنات الحية والأشياء غير الحية - العلوم - أول ابتدائي

الفصل الاول : الكائنات الحية واحتياجاتها الدرس الاول : الكائنات الحية والأشياء غير الحية. أستكشف كيفَ أُمير الكائنات الحية عن الأشياء غير الحية ؟ أنا أعمل 1 أضع السلّة والورقة على المنضدة. ٢ ألاحظ . أتفحص محتويات السلة. ٣ أصنفُ. أختار مجسمات الأشياء التي تحتاج إلى الماء والغذاء والهواء لكي تعيش. ماذا تُسمَّى؟ - أضع علامة ( √ ) أمام العبارة الصحيحة لما يأتي: الاشياء التي تحتاج الى ماء وهواء وغذاء هي: الكائنات الحية الأشياء غير حية أصنف أختار مجسمات الأشياء التي لا تحتاج إلى الماء والغذاء. ماذا تسمى؟ - أضع علامة ( √ ) أمام العبارة الصحيحة لما يأتي: الأشياء التي لا تحتاج الى ماء وهواء وغذاء هي: الكائنات الحية الأشياء غير حية | ه أضع. على الجزء الأيمن من الورقة مجسمات الكائنات الحية، وعلى الجزء الأيسر مجسمات الأشياء غير الحية. ٦ أستنتج بماذا تختلفُ الكائنات الحية عن الأشياء غير الحية ؟ أضع علامة ( √ ) تحت الأشياء التي تحتاج إليها الكائناتُ الحية لكي تعيش. غذاء حجر ماء أشياء أحتاج إليها سلة فيها مجسمات ورقة مقواة

أستكشفُ أَكثر أتواصل: أسمي كائنات حية وأشياء غير حية من بيئتي وأتحدّثُ عنها لزملائي. أضع دائرة حول الكائنات الحية ومربعاً حول الأشياء غير الحية في الصور وأسميها | نشاط: أقارن بماذا يختلفُ الحجر عن النبات ؟ - أختار الكلمة المناسبة ( الحجر، النبات) لأكمل الجملة الآتية: عند سقي النبات والحجر ألاحظ نمو أقارن ما أوجه الاختلاف بين النبات والحجر؟ فقط أضع علامة ( √ ) تحت الصفة التي يختص بها النبات والحجر . يحتاج إلى الماء لا يحتاج إلى الماء ينمو ويكبر لا ينمو و لا يكبر المادة النبات الحجر

المفردات اختبار أصل بخطّ. بين الصورة وما يمثلها : أشياء غير حية كائنات حية الفكرة الرئيسة ألون صور النباتات باللون الأخضر وألوّن صور الحيوانات بألوان مختلفة - أسمي الحيوانات والنباتات التي ألونها لأصدقائي.