لغة النصر - اللغة العربية 1 - خامس ابتدائي

الدرس الثاني: لغة النصر

أهداف درس لغة النصر

الدرس الثاني: لغة النصر

لغة النصر

الدرس الثاني: لغة النصر

أهل التوبة معروفون بالطيبة والكرم وحبهم لوطنهم واللغة النوبية هي لغة يتحدثونها ولا يعرفها غيرهم

المفردات الجديدة: حان

الدرس الثاني: لغة النصر

أختار المعنى المناسب للكلمة الملونة: حان وقت الذهاب للمدرسة

أضع كل كلمة في مكانها المناسب وفق جذرها: فهم - نصر - درس

أعيد قراءة النص وأبحث عن: كلمة معناها (أبعد)

أضع الكلمات الآتية في جمل من إنشائي: (عبر - أقر - أقصى - حان - فك)

الدرس الثاني: لغة النصر

أقرأ النص قراءة صامتة ثم أختار الإجابة الصحيحة مما يلي: تقع النوبة في (شمال - جنوب - شرق - قرب) مصر

الحقيقة والخيال

أحدد الحقيقة والخيال فيما يلي: حكم الأمير بلاد العجائب سنين عديدة

أجيب عن الأسئلة الآتية: ما الرسالة التي أراد نص لغة النصر إيصالها للقاري؟

الدرس الثاني: لغة النصر

اقرأ جوار الجدة مع آدم بصوت معبر عن المشاعر ومستخدما لغة الجسد

كيف عبر الدرس عن وحدة الشعب المصري في وقت الحرب؟

استخرج من الفقرة: كلمة معناها (رمز يستخدم للتفاهم السري)

( أضح علامة (صح) أو علامة (خطأ) أمام ما يلي: كان للغة النوبية دور مؤثر في تحقيق النصر بمعركة العبور

أختار: الجملة تحتفل كل عام بذكرى أكتوبر

الدرس الثاني: لغة النصر

إعراب المفعول به (جمع المؤنت السالم)

أضع علامة (صح) أمام الجملة التي تشتمل على مفعول به جمع مؤنت سالم كالمثال: اجتاز الطلاب الاختبارات

عنوان جديد 20

الدرس الثاني: لغة النصر

أكمل الجمل الآتية بجمع مؤنث سالم وأضبط آخره: ركب التلاميد

أصوب ما تحته خط في كل جملة مما يلي: تنافس المتسابقات للفوز بالسباق

أعرب الكلمات الملونة فيما يلي كالمثال: أجرى القائد الاتصالات مع الجنود

استخرج من الفقرة ما يلي: فاعلا

الدرس الثاني: لغة النصر

الهمزة المتطرفة على السطر

أكمل بكلمة تشتمل على همزة متطرفة على السطر

أختار الكلمة الصحيحة إملائيا: انتظرنا كثيرا قبل

الدرس الثاني: لغة النصر

سحر اللغات

أمثل مع زميلي حوارا عن: أهمية تعلم اللغات المختلفة ودورها في تحسين حياتنا من خلال تنمية مهارات التواصل والانفتاح على العالم

أكتب ما يلي بخط النسخ مرة وبخط الرفعة مرة أخرى: نحن محظوظون ببلادنا

الدرس الثاني: لغة النصر

عناصر كتابة اليوميات

الدرس الثاني: لغة النصر

يومياتي يوم مميز في حياتي

الدرس الثاني: لغة النصر

بعد الانتهاء من كتابة يومياتي أقيم كتابتي مستعينا بالجدول التالي: كتبت تاريخ اليوم في بداية الصفحة

بعد الانتهاء من كتابة يومياتي أراجع الجمل مع معلمي للتأكد من صحتها ثم أتدرب عليها جيدا ثم أعرض على زملائي ما كتبت بصوت واضح

استخدم بطاقة الشكر والتقييم لأقدم الزميلي ملاحظاتي الإيجابية وتصالحي المفيدة: بطاقة الشكر والتقييم

الدرس الثاني: لغة النصر

أكتب الكلمات التي تعلمتها في درس لغة النصر باستخدام البطاقة التالية

أقيم نفسي فيما تعلمت باستخدام البطاقة التالية: قرأت النصوص قراءة جهرية مراعيا التنظيم والضبط السليم

الدرس الثاني: لغة النصر

قمت برحلة ممتعة مع أصدقائك اكتب أحداث هذا اليوم وصف مشاعرك ووضح ما أعجبك وما لم يعجبك. في حدود (100-120) كلمة

استخرج: معنى وافق

أضع علامة (صح) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (خطأ) أمام العبارة غير الصحيحة: معرفة أهل سيناء بطرق الصحراء كانت سبا في نجاح القوات المصرية

أكمل الجملتين بمفعول به جمع مؤنث سالم: يكافي المعلم

أختار الإجابة الصحيحة مما بين القوسين: قابل الوزير المشاركات في المؤتمر المفعول به في الجملة السابقة

أصوب ما تحته خط في الجملة التالية: شكرت المسئوله الباحثات

الكلمة الصحيحة إملائيا: يعكس القمر ضوء الشمس