تطور الخريطة - الدراسات الاجتماعية 1 - رابع ابتدائي
الوحدة الأولى: اتجاهاتنا ترسم خطواتنا
الوحدة الثانية: مدينتنا وحياتنا اليومية
أهداف درس تطور الخريطة
عبر باسلوبك عن تقديرك لدور المصريين القدماء في رسم الخرائط
نظام تحديد المواقع العالمي
أنا مريم الإسطرلابي
ما المجال العلمي الذي تفوقت فيه مريم الإسطرلابي؟
دلل على تقدير العالم لجهود مريم الإسطرلابي حديثا
كيف تثبت قصة مريم الإسطرلابي أن الفتيات يمكنهن التفوق في المجالات العلمية المختلفة؟
من الشخص الذي تعتبره قدوة لك في حياتك؟ ولماذا؟
يحاول زميلك استخدام تطبيق (GPS) للوصول إلى مكان ما سيرا على الأقدام أو بالسيارة استعن بالخريطتين التاليتين ثم أجب
احسب المسافة والزمن المستغرق للوصول حسب الجدول التالي: سيرا على الأقدام
حدد أيا من الخريطتين التاليتين يعد (خريطة يدوية - خريطة رقمية) وأيهما أدق من وجهة نظرك
الصور الجوية والصور الفضائية
تعاون مع زميلك وصنف العبارات التالية حسب الجدول: تغطي مساحات واسعة من سطح الأرض
لاحظ الصورتين التاليتين ثم حدد أيا منهما تعد صورة جوية
اكتب كلمة (صواب) أمام العبارة الصحيحة، وكلمة (خطأ) أمام العبارة غير الصحيحة: نجح الإدريسي في رسم خريطة للعالم
اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين: أشهر من رسم الخرائط من العلماء العرب هو
أكمل العبارات التالية بكلمات مناسبة: سجل المصريون القدماء الخرائط على جدران
أجب عما يلي: ما المقصود بكل من ...؟ الإسطرلاب
تتنوع مصادر الحصول على المعلومات في عصرنا الحالي، فهل تعرف ما هذه المصادر؟ وما أنواعها؟ وما مدى أهميتها في حياتنا؟ وكيف يمكننا التمييز بين الحقائق والآراء والشائعات؟
