اللغة والهوية - اللغة العربية 2 - ثاني ثانوي

كتاب النشاط
كتاب النشاط
الدرس الأول: اللغة والهوية

اقرأ العنوان اللغة والهوية وتوقع فكرا جزئية يمكن أن ترد بالنص

أهداف درس اللغة والهوية

تمهيد درس اللغة والهوية

مصطفى صادق الرافعي

الدرس الأول: اللغة والهوية

اللغة والهوية

الدرس الأول: اللغة والهوية

سبل المحافظة على اللغة العربية وتعزيز مكانتها

أضف لمعجمك: متميزا

ارجع إلى معجمك وتعرف الكلمات التي تحتها خط: متميزا, برهان, ودأبه

الدرس الأول: اللغة والهوية

اسرد الأدلة المقنعة على ما يلى من خلال النص المسموع. اللغة في أية أمة مؤشر على شيوع روح الحرية أو غلبة روح الاستبداد

هات من الفقرة: كلمة مرادفها إذلال

شاهدت مشهدا من مشاهد مسرحية الحسين ثائرًا لعبد الرحمن الشرقاوى، فسر إيماءات الممثلين وإشاراتهم ثم سجل ذلك في كراسة النشاط

الدرس الأول: اللغة والهوية

صف المناظرة بأسلوبك واذكر رأيك مستخدما: مفردات وردت بالنص

تحدث عن مقترحاتك المقاومة الاجتياح العولمى اللغوى الإنجليزي لبلادنا العربية، مع مراعاة التحدث باللغة العربية الفصحى بإجادة من خلال إخراج الحروف من مخارجها

الدرس الأول: اللغة والهوية

في ضوء فهمك معاني الكلمات في سياقها تخير الصواب مما بين القوسين مرادف انحطت

اقرأ ووازن من حيث الفكرة بين قول الشاعر والكاتب

الدرس الأول: اللغة والهوية

أسلوب الاختصاص

الدرس الأول: اللغة والهوية

يأتي المختص على إحدى الصور التالية: المعرف بـ ال

استخرج كل أسلوب اختصاص مبينا الصورة التي جاء عليها

هات مختصا في العبارات التالية مع تنوع صوره: نحن أحفاد أعظم الحضارات

أعرب ما يلي: نحن - المصريين - بناة الحضارة