السلام - اللغة العربية 2 - ثاني ثانوي
الوحدة الثانية: اللغة والحياة
الوحدة الثالثة: بناء الوطن
كتاب النشاط
نشاط الوحدة الأولى: الحب والسلام
نشاط الوحدة الثانية: اللغة والحياة
نشاط الوحدة الثالثة: بناء الوطن
اهداف درس السلام
انظر إلى الصورة وتوقع الفكرة العامة لدرس السلام
تمهيد درس السلام
عثمان عبد الحمید نویه
قصة الحروب منذ نشأة الخليقة
السلام طريق الحياة والحرب طريق الدمار
ارجع إلى معجمك وتعرف الكلمات التي تحتها خط المهابة، المفجع
أضف لمعجمك متغطرس
أكمل الشكل التالي: الفكرة العامة
لخص الكاتب قصة الحروب منذ نشأة الخليقة، اسرد ذلك بأسلوبك
ندوة عن التعصب دعيت إلى ندوة في قصر الثقافة عن مخاطر التعصب استمع إلى المتحدث مراعيا ما يلي: المهارة العامة تشعر المتحدث بأهمية حديثه
بالاشتراك مع زميلك استمع إلى الفقرة الثالثة ثم أجب: هات مرادف فاجأته
ما مطامع الإسكندر؟ وإلام قادته تلك المطامع ؟
نماذج لمن ماتوا دفاعا عما يؤمنون به من قيم و مبادی
من خلال فهمك لمعاني الكلمات في سياق النص حدد الدلالة الدقيقة لكلمة "محموم" في جملة: وهو محموم بمطامعه مما يلي:
تخير مع التعليل النص الحالي ينتمي إلى النصوص: الوصفية
خصائص النصوص الإقناعية وأهدافها
في رحلة قمت بها مع أصدقائك إلى سيناء، وفي حلقة نقاشية عن السلام وأهميته للفرد والمجتمع شارك فيها شباب من مدارس مختلفة، وقفت متحدثا فماذا تقول ؟ مستعينا بالشكل التالي
بالمعنى الذي يفهم من هذه الكلمة؛ فالحرب العلمية إذا أطلق لها العنان فأغلب الظن أنها لن تدع أحدًا على قيد الحياة؛ فليس أمام النوع البشرى إلا أن يختار واحدًا من اثنين:
ارجع إلى الدوريات العلمية ثم نفذ المهام التالية في كتاب الأنشطة: اكتب تحليلاً لملامح الحرب العلمية
ما أسلوب التعجب؟
شروط التعجب
صيغ التعجب وأمثلتها التطبيقية
الماء ثروة المستقبل وضرورة الحفاظ عليه. ما الفكرة العامة في الفقرة؟
أدخل الأفعال التالية في أسلوب تعجب مناسب کرم - جمل - حسن - احترم - يصان - ساعد
حلل أسلوب التعجب موضحا فعل التعجب فيما يلي: أكرم بقوم رسول الله قائدهم
