الأنماط الهندسية - الرياضيات - رابع ابتدائي
الفصل1: الأعداد حتى 9999999
الفصل2: الجمع
الفصل3: الطرح
الفصل4: الإحصاء والاحتمالات
الفصل5: الضرب
الفصل6: القسمة
الفصل7: الكسور الاعتيادية
الفصل8: الكسور العشرية
الفصل9: الهندسة
الفصل10: القياس
كتاب النشاط
نشاط الفصل1: الأعداد حتى 9999999
نشاط الفصل2: الجمع
نشاط الفصل3: الطرح
نشاط الفصل4: الإحصاء والاحتمالات
نشاط الفصل5: الضرب
نشاط الفصل6: القسمة
نشاط الفصل7: الكسور الاعتيادية
نشاط الفصل8: الكسور العشرية
نشاط الفصل9: الهندسة
رتب رائد الأشكال الهندسية كما في الشكل المجاور، اذا استمر رائد في ترتيب النمط نفسه، فماذا سيكون ترتيب الصف الأخير ؟
يُظهر الشكل المجاورُ النمط الذي رتّب به رائد الأشكال الهندسية.
أرادت مريم أنْ توسّع النمط فكم مضلعاً استعملت من المضلعات الخضراء والصفراء ليصبح النمط مكون من ١٢ مضلعاً ؟
أوسعُ النمط إلى ١٢ مضلعاً
اذا كان لدي النمط وأردتُ أن أوسعَهُ إلى ١٨ مضلعاً من المربعات والمعين
أحدد النمط ثم أكمله :
ما عدد المثلثات الموجودة في هذا النمط اذا تم توسعته إلى ٢٤ مضلعاً ؟
أراد ياسر أن يوسع النمط الآتي فكم مضلعاً يستعمل للحصول على 6 مربعات زرق ؟
كيف أحدد قواعد الأنماط الهندسية ؟
أحدد قاعدة النمط ثم أكمله :
أراد همام أن يحسب عدد المربعات المستعملة في هذا النمط بعد توسعته إلى ١٧ شكلاً ، فكانت إجابته ٦ أكتشف خطأ همام وأصححه
اكتب نمطاً هندسياً أحدد فيه قاعدة النمط الهندسية .