العلوم المقدمة الطريقة العلمية

الطريقة العلمية - العلوم - أول ابتدائي

المقدمة

العلم ومهاراته

الطريقة العلمية


الدرس الأول: الكائنات الحية والأشياء غير الحية

الدرس الثاني: احتياجات الكائنات الحية


الدرس الأول: النمو والتكاثر في الإنسان والحيوانات

الدرس الثاني: النمو والتكاثر في النباتات


الدرس الأول: أجزاء النباتات

الدرس الثاني: أجزاء أجسام الحيوانات


الدرس الأول: أجزاء جسم الإنسان

الدرس الثاني: الحواس الخمس


الدرس الأول: البيئة اليابسة

الدرس الثاني: البيئة المائية


الدرس الأول: الحياة في البيئة اليابسة

الدرس الثاني: الحياة في البيئة المائية


الدرس الأول: المادة وأهميتها

الدرس الثاني: وصف المادة


الدرس الأول: المخاليط

الدرس الثاني: الطفو والغطس


الدرس الأول: الحرارة والكهرباء

الدرس الثاني: الضوء والصوت


الدرس الأول: الموقع والحركة

الدرس الثاني: القوة


الدرس الأول: اليابسة والماء

الدرس الثاني: تغيرات اليابسة


الدرس الأول: الشتاء والربيع

الدرس الثاني: الصيف والخريف


كتاب النشاط

الدرس الأول: الكائنات الحية والأشياء غير الحية

الدرس الثاني: احتياجات الكائنات الحية


الدرس الأول: النمو والتكاثر في الإنسان والحيوانات

الدرس الثاني: النمو والتكاثر في النباتات


الدرس الأول: أجزاء النباتات

الدرس الثاني: أجزاء أجسام الحيوانات


الدرس الأول: أجزاء جسم الإنسان

الدرس الثاني: الحواس الخمس


الدرس الأول: البيئة اليابسة

الدرس الثاني: البيئة المائية


الدرس الأول: الحياة في البيئة اليابسة

الدرس الثاني: الحياة في البيئة المائية


الدرس الأول: المادة وأهميتها

الدرس الثاني: وصف المادة


الدرس الأول: المخاليط

الدرس الثاني: الطفو والغطس


الدرس الأول: الحرارة والكهرباء

الدرس الثاني: الضوء والصوت


الدرس الأول: الموقع والحركة

الدرس الثاني: القوة


الدرس الأول: اليابسة والماء

الدرس الثاني: تغيرات اليابسة


الدرس الأول: الشتاء والربيع

الدرس الثاني: الصيف والخريف


المقدمة

العلم ومهاراته

الطريقة العلمية


الدرس الأول: الكائنات الحية والأشياء غير الحية

الدرس الثاني: احتياجات الكائنات الحية


الدرس الأول: النمو والتكاثر في الإنسان والحيوانات

الدرس الثاني: النمو والتكاثر في النباتات


الدرس الأول: أجزاء النباتات

الدرس الثاني: أجزاء أجسام الحيوانات


الدرس الأول: أجزاء جسم الإنسان

الدرس الثاني: الحواس الخمس


الدرس الأول: البيئة اليابسة

الدرس الثاني: البيئة المائية


الدرس الأول: الحياة في البيئة اليابسة

الدرس الثاني: الحياة في البيئة المائية


الدرس الأول: المادة وأهميتها

الدرس الثاني: وصف المادة


الدرس الأول: المخاليط

الدرس الثاني: الطفو والغطس


الدرس الأول: الحرارة والكهرباء

الدرس الثاني: الضوء والصوت


الدرس الأول: الموقع والحركة

الدرس الثاني: القوة


الدرس الأول: اليابسة والماء

الدرس الثاني: تغيرات اليابسة


الدرس الأول: الشتاء والربيع

الدرس الثاني: الصيف والخريف


كتاب النشاط

الدرس الأول: الكائنات الحية والأشياء غير الحية

الدرس الثاني: احتياجات الكائنات الحية


الدرس الأول: النمو والتكاثر في الإنسان والحيوانات

الدرس الثاني: النمو والتكاثر في النباتات


الدرس الأول: أجزاء النباتات

الدرس الثاني: أجزاء أجسام الحيوانات


الدرس الأول: أجزاء جسم الإنسان

الدرس الثاني: الحواس الخمس


الدرس الأول: البيئة اليابسة

الدرس الثاني: البيئة المائية


الدرس الأول: الحياة في البيئة اليابسة

الدرس الثاني: الحياة في البيئة المائية


الدرس الأول: المادة وأهميتها

الدرس الثاني: وصف المادة


الدرس الأول: المخاليط

الدرس الثاني: الطفو والغطس


الدرس الأول: الحرارة والكهرباء

الدرس الثاني: الضوء والصوت


الدرس الأول: الموقع والحركة

الدرس الثاني: القوة


الدرس الأول: اليابسة والماء

الدرس الثاني: تغيرات اليابسة


الدرس الأول: الشتاء والربيع

الدرس الثاني: الصيف والخريف


الطريقة العلمية

كيف يعمل العلماء

الطريقة العلمية

ما الذي تحتاجه النباتات لتنمو وتكبر؟

الطريقة العلمية

ما أثر الماء في نمو النباتات؟

الطريقة العلمية

أنفذ الخطة: ما أثر الماء في نمو النباتات؟

الطريقة العلمية

أسجل البيانات الخاصة بخطة ما أثر الماء في نمو النباتات؟

الطريقة العلمية

أستخلص النتائج وأتواصل لخطة ما أثر الماء في نمو النباتات؟

< السابق
التالي >