اللعب مع المصفوفات - رياضيات 2 - ثاني ابتدائي

الدرس : اللعب مع المصفوفات التطبيق الإرشادات: اتبع الخطوات التالية. www الفصل الثاني عشر ١. يرمي زميل حجر نرد لتحديد عدد الصفوف. ٢. يرمي الزميل الآخر حجر نرد لتحديد عدد الأعمدة. ٣ . اكتب المصفوفة التي ظهرت لك برمي حجر النرد فى الجزء التالي (صفوف في أعمدة). ٤ ٠ ارسم المصفوفة على شبكتك. . فكر في المكان الأفضل لوضع مصفوفتك بحيث يمكنك رسم عدد أكبر من المصفوفات على شبكتك. الهدف هو أن يتبقى عدد قليل من المربعات الفارغة أو لا يتبقى أي مربع فارغ في نهاية اللعبة. .٥ . لوّن المصفوفة واكتب بياناتها على الشبكة). ٦ . اكتب مسألة جمع واحدة للمصفوفة. ا. في مسألة الجمع : wwww .r في مسألة الجمع .0 في مسألة الجمع : في مسألة الجمع : في في مسألة الجمع : مسألة الجمع .Ɛ في . مسألة الجمع - .Ʌ في. مسألة الجمع : الفصل الدراسي الثاني Λο

الدرس 5: اللعب مع المصفوفات

اتبع الخطوات التالية يرمي زميل حجر نرد لتحديد عدد الصفوف

شرح اتبع الخطوات التالية يرمي زميل حجر نرد لتحديد عدد الصفوف

الفصل الثاني عشر ٨٦ الصف الثاني الابتدائي المصفوفة

الدرس 5: اللعب مع المصفوفات

المصفوفات

شرح المصفوفات